ΑΕΠΠ – Εξεταστέα ύλη ενδοσχολικών – επαναληπτικές ασκήσεις

Εξεταστέα ύλη ενδοσχολικών εξετάσεων στο μάθημα προσανατολισμού Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον της Γ Λυκείου.

Κεφάλαιο 6 Παράγραφοι 6.3, 6.4,   και 6.7
Κεφάλαιο 7 Όλο το κεφάλαιο
Κεφάλαιο 8 Όλο το κεφάλαιο
Κεφάλαιο 9 Όλο το κεφάλαιο

Επαναληπτικές ασκήσεις εδώ.

Posted in Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΕΠΠ – Εξεταστέα ύλη ενδοσχολικών – επαναληπτικές ασκήσεις

ΑΕΠΠ δικτυακός χώρος

Εξαιρετικός ιστοχώρος για το μάθημα Α.Ε.Π.Π. με δυνατότητα αναζήτησης παλαιότερων πανελλαδικών θεμάτων και  λυμένα θέματα των σχολικών εγχειριδίων και πολλά αλλά.

Δημιουργός του ιστοχώρου είναι ο  κύριος Κοσμίδης Μανώλης.

Δικτυακός τόπος : https://aepp.gr/

Δικτυακός τόπος Δημιουργού : http://blogs.sch.gr/mkosmidis/

 

 

 

Posted in Εκπαιδευτικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΑΕΠΠ δικτυακός χώρος

Εργαστήριο Προγραμματισμού Python

H Python είναι μια όμορφη αλλά και ιδιαίτερα εκφραστική, αντικειμενοστραφής, υψηλού επιπέδου γλώσσα προγραμματισμού υπολογιστών. Παράλληλα είναι εξαιρετικά ισχυρή και πολύπλευρη στις εφαρμογές της. Χρησιμοποιείται από τους προγραμματιστές στη Wikipedia, την Google, το Yahoo!, σε μεγάλα πανεπιστήµια (MIT, Stanford κτλ), σxεδόν σε όλες τις διανομές Linux, το CERN, καθώς και τον (περισσότερα…)

Posted in Python | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήριο Προγραμματισμού Python

Ύλη Διαγωνίσματος Ιανουαρίου 2017 ΑΕΠΠ

Υλη Διαγωνίσματος Ιανουάριος 2017

Κεφάλαιο 3 οι παράγραφοι 3.2, 3.3, 3.6 και 3,7 (από την παράγραφο 3.3 μόνο τους μονοδιάστατους πίνακες)

Κεφάλαιο 8 Όλο

Κεφάλαιο 9 οι παράγραφοι 9.1 και 9.2

Posted in Χωρίς κατηγορία | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ύλη Διαγωνίσματος Ιανουαρίου 2017 ΑΕΠΠ

European astro Raspberry pi challenge: code your iss experiment

ESA is inviting teams of students who are 16 years old and younger to join the first European Astro Pi challenge and have their experiments run on the International Space Station! Take this opportunity to learn about science and coding, just like space scientists do!

Deadline to submit your registration is 13 (περισσότερα…)

Posted in Ενδιαφέροντα | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο European astro Raspberry pi challenge: code your iss experiment

Ρομποτική ανοιχτού κώδικα

Το λογισμικό ανοιχτού κώδικα δεν αλλάζει μόνο τον τρόπο που αλληλεπιδρούμε με τον κόσμο, αλλάζει και τον τρόπο που ο κόσμος αλληλεπιδρά πίσω μαζί μας. Τα ρομπότ παίζουν όλο και μεγαλύτερο ρόλο στον κόσμο μας, και ενώ ίσως να μην έχει φθάσει το ουτοπικό μέλλον με ρομπότ ως οικιακούς καθαριστές όπως(περισσότερα…)

Posted in Open Source | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ρομποτική ανοιχτού κώδικα

Μετρηση βασικών μετεωρολογικών δεδομένων με τον μικροελεγκτή Arduino

 Τίτλος Ερευνητικής Εργασίας

Μετρηση βασικών μετεωρολογικών δεδομένων με τον μικροελεγκτή Arduino.

arduino-meteoΟ στόχος μας είναι να κατασκευάσουμε την πλακέτα με τα απαραίτητα ηλεκτρονικά στοιχεία( αισθητήρες, led, αντιστάσεις) στον μικροελεκτή arduino  και να το προγραμματίσουμε έτσι ώστε να μετρήσουμε τα βασικά μετεωρολογικά δεδομένα ( θερμοκρασία, φωτεινότητα, υγρασία).

Ομάδα μαθητών

Αΐλαμάκη Κατερίνα
Αισωπάκη Ευα
Αντωνάκη Μαρία
Γρηγοράκης Στέλιος
Δημητρίου Αφροδίτη
Δρακάκης Γιάννης
Ζουριδάκης (περισσότερα…)

Posted in Arduino Project | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μετρηση βασικών μετεωρολογικών δεδομένων με τον μικροελεγκτή Arduino

Εργαστήρια για Μαθητές στο 6o DigiFest στον Άγιο Νικόλαο

Στο πλαίσιο του 6ου Μαθητικού Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας (www.digifest.info) την Τετάρτη 6 Απριλίου 2016 στον Αγ. Νικόλαο θα διεξαχθούν 3 εργαστήρια για μαθητές, καθώς και δραστηριότητες κιναισθητικού τύπου στην κεντρική αίθουσα του φεστιβάλ. Το Φεστιβάλ για τον Άγιο Νικόλαο θα διεξαχθεί την Τετάρτη 6 Απριλίου 2016 και ώρες από 09:00 π.μ. (περισσότερα…)

Posted in Εκπαιδευτικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εργαστήρια για Μαθητές στο 6o DigiFest στον Άγιο Νικόλαο

Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016

Τρόπος εξέτασης των μαθημάτων

  1. Τα θέματα των γραπτών προαγωγικών και απολυτηρίων εξετάσεων λαμβάνονται από την ύλη που ορίζεται ως εξεταστέα για κάθε μάθημα κατά το έτος που γίνονται οι εξετάσεις. Οι ερωτήσεις είναι ανάλογες με εκείνες που υπάρχουν στα σχολικά εγχειρίδια και στις οδηγίες του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, διατρέχουν όσο το (περισσότερα…)
Posted in Εκπαιδευτικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οδηγίες για τον τρόπο αξιολόγησης μαθημάτων του Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2015-2016

Ενημέρωση α ποφοίτων ΓΕΛ και ΕΠΑ Λ σχολικού έτους 2014 – 15 και προηγούμενων ετών σχετικά με την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το σχολικό έτος 2015 – 16

Με εγκύκλιο που εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας ενημερώνει όλα τα Λύκεια της χώρας ότι:

Α) Απόφοιτοι ΓΕΛ, ΕΠΑΛ ή άλλου τύπου Λυκείου, οι οποίοι είχαν δικαίωμα συμμετοχής στις πανελλαδικού τύπου εξετάσεις για την εισαγωγή στις Σχολές, στα Τμήματα και στις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων των Πανεπιστημίων, των Ανωτάτων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών, των ΤΕΙ, των (περισσότερα…)

Posted in Εκπαιδευτικά | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ενημέρωση α ποφοίτων ΓΕΛ και ΕΠΑ Λ σχολικού έτους 2014 – 15 και προηγούμενων ετών σχετικά με την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση το σχολικό έτος 2015 – 16